Cette journée vise à interroger les grands enjeux de l’IA : peut-on encore parler de progrès ? Quels bouleversements sociaux, économiques et anthropologiques sont à prévoir ? Et surtout, comment concevoir des systèmes d’intelligence artificielle éthiques et responsables ?
Comprendre les enjeux majeurs de l’intelligence artificielle
Cette journée propose d’interroger les grandes questions qui entourent aujourd’hui l’IA :
- L’intelligence artificielle est-elle réellement un moteur de progrès ?
- Quels bouleversements sociaux, économiques et anthropologiques va-t-elle engendrer ?
- Comment concevoir des systèmes d’IA éthiques, responsables et équitables ?
Grâce à une approche croisée réunissant chercheurs, enseignants, philosophes et professionnels, l’événement mettra en lumière des perspectives complémentaires pour mieux comprendre ces mutations.
Des experts reconnus pour nourrir la réflexion
Trois conférences structureront la journée, animées par deux experts membres du comité d’APALA :
- Thomas Lepeltier, spécialiste de philosophie et d’histoire des sciences
- Antoine Buéno, expert des futurs possibles et conseiller au Sénat
Programme de la journée
09h00 – Accueil
09h30 – 10h45 : Peut-on encore croire au progrès ?
Thomas Lepeltier
Une réflexion critique sur la notion de progrès à l’heure des crises écologiques et de l’essor de l’IA.
11h15 – 12h30 : À quels bouleversements peut-on s’attendre avec l’IA ?
Antoine Buéno
Mutations économiques, transformations sociales, évolutions anthropologiques : rupture ou accélération des tendances existantes ?
12h30 – 14h00 : Pause déjeuner
14h00 – 15h15 : Comment créer des algorithmes justes et équitables ?
Thomas Lepeltier
Quels principes éthiques pour concevoir des systèmes d’IA responsables ?
15h30 – 16h30 : Table ronde de clôture – Regards croisés sur l’IA, entre peurs et espoirs
Échanges entre enseignants, chercheurs, étudiants et professionnels.
ESEO : une école d’ingénieurs engagée dans l’IA
À ESEO, l’intelligence artificielle est intégrée depuis plusieurs années dans les formations et projets pédagogiques :
- utilisation d’algorithmes existants
- conception de solutions sur mesure
- projets collectifs
- recherche appliquée
L’école développe également une activité de recherche structurée autour de thématiques clés comme les systèmes de recommandation ou la génération automatique de contenus, en lien avec des doctorants issus de ses formations.
Au-delà des compétences techniques, l’essor des IA génératives pose une question centrale : comment garantir l’acquisition réelle des compétences lorsque les outils peuvent produire des réponses à la place des étudiants ? Un enjeu majeur au cœur de cette journée.
Un partenariat au cœur des transformations contemporaines
Cette journée est co-organisée avec APALA, Think & Do Tank engagé sur les transformations sociétales, l’innovation et la pédagogie.
Partenaire historique de l’ESEO, APALA a contribué à la conception du programme et mobilisé ses experts pour apporter une lecture interdisciplinaire essentielle à la réflexion collective.
